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特殊开学季,“疫”起云学习 | 安全师生的别样课堂

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教师停教

I

学生停学




庚子鼠年伊始,抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情在全国打响。为最大程度降低疫情对新学期教育教学工作的影响,安全学院积极响应学校教务处“教师不停教、学生不停学”的号召,院长朱红青教授和教学副院长佟瑞鹏教授严密部署了开学前八周的教学方案,并于2月2日起制定实施了《应急管理与安全工程学院关于2020年春季学期本科教学工作安排》。开学首日如期而至,我们在这个特别的春天,来一场特别的相见。






教师不停教


疫情影响下的线上教学新模式,使安全学院的老师们如“八仙过海,各显其能”。老师们玩转雨课堂、腾讯课堂、腾讯会议、bilibili等各类网络直播平台,一时间成了“新晋网红”。授课方式因势而变,但激情丝毫不减,新学期就这样如火如荼地开始了。





《矿井火灾防治》


朱红青教授








《矿井通风与安全》


王凯教授







《消防工程学》


王海燕教授







《工业通风与除尘》


徐超副教授










第一批线上授课的老师们为了课程的顺利开展,进行了多种网络教学工具的尝试和演练,细心准备各种教学材料,精雕细琢,精益求精。他们与学生建立了线上授课班级群,制定了授课问题应对方案,为新学期的教学保驾护航。

雷柏伟老师《消防工程学》


李聪老师《电气防火技术》

孙英峰老师《工业防火与防爆》

杜锋老师《矿山电工》




安全学院的老师们直播显匠心,他们也将网络授课的经验做了梳理与总结。

 朱红青教授 •

1. 预先一定和学生说好下次直播时间,便于统一思想,相信学生。

2. 讲课PPT简练,用图讲,学生能听懂。

3. 课后一定布置自习内容和自习考核题,便于学生有目的掌握。

4. 老师时间不要变,到点就上,我这两次课,学生都到了,挺好。

5. 讲课中间不要停,可以讲60-70分钟,老师掌握。

6. 核心是多思考,站在学生听懂、能掌握知识的角度思考。

7. 我用腾讯会议讲课,每次讲完,就将下次预订,马上告诉学生,学生都会回复。

8. 讲课中间偶尔点名或问一、二个问题,便于学生集中精力。

 王海燕教授 •

有用雨课堂的老师,建议用雨课堂和腾讯会议联合使用。雨课堂服务器不稳定,学生7点就开始进入了,8点学生登陆不上,建议其他老师可以用雨课堂直播,然后开启腾讯会议,让学生都进入,然后用腾讯会议共享屏幕,学生就可以顺利观看了,此时雨课堂可用ppt放映状态,因为腾讯会议不能直接用ppt放映,否则学生看到的是黑屏。





学生不停学



 认真听课的同学们 •

一部手机,一台电脑,一杆笔,一本书,隔空点名,线上讨论。知识的火花在云端升起,安全师生在网络两端、屏幕内外,热情不减,切磋琢磨。面对疫情影响下的教学新模式,同学们这样说......

 

网课的质量不亚于面授课,各章节任务分配明确,内容条理清晰,而且上课时间比较灵活,只需要当天看完视频,十分便利。除此之外,老师还在微信群里解答疑惑,鼓励同学们积极思考,相互探讨交流。我相信只要同学们积极主动,老师认真负责,线上授课的结果一定不负众望。

——硕2019-3班  张琳琳

 

刚进入直播课堂时有一点儿不习惯,但看看评论,刷刷弹幕就渐入佳境了,仿佛自己还是在那个几十人的教室里听讲。整个评论区里都是我们热火朝天的讨论,下课后“老师辛苦了”也占满了屏幕。

——本2018-1班 白凯丹



人勤春来早

奋进正当时

同学们,快去准备接下来的课程吧!



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来  源/中矿京安全盾


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